Proponen educación financiera para prevenir el sobreendeudamiento juvenil en Mendoza

Un proyecto presentado en la Legislatura de Mendoza propone crear un Programa Provincial de Educación sobre Crédito Digital y Prevención del Sobreendeudamiento Juvenil, destinado a estudiantes de escuelas secundarias públicas y privadas de toda la Provincia.

La iniciativa, apunta a brindar herramientas para que los jóvenes puedan comprender y evaluar las ofertas de crédito y financiamiento disponibles en billeteras virtuales, aplicaciones móviles y sistemas de compra con pago diferido.

El proyecto también incorpora la problemática de las apuestas y los juegos de azar online, especialmente por su posible vinculación con el endeudamiento y las conductas de juego problemático. La propuesta plantea abordar estos riesgos desde el ámbito educativo, antes de que los jóvenes accedan plenamente al sistema financiero.

Entre los fundamentos de la iniciativa se citan datos de distintos relevamientos. Un informe de la Cruz Roja Argentina sobre 11.000 jóvenes de entre 13 y 18 años señala que el 16% manifestó haber apostado alguna vez y que uno de cada ocho de quienes apostaron terminó endeudado. Según el mismo relevamiento citado en el proyecto, el 83% de los jóvenes que apostaron utilizó una billetera virtual.

La problemática también es abordada actualmente por el Gobierno de Mendoza. La Dirección General de Escuelas, junto con el Instituto Provincial de Juegos y Casinos y otras áreas estatales, desarrolla acciones de prevención en establecimientos educativos, capacitaciones para docentes, familias y estudiantes y campañas de concientización. Además, se trabaja en el bloqueo de dominios vinculados con plataformas ilegales dentro de las redes de las escuelas provinciales.

El Instituto Provincial de Juegos y Casinos informó, además, que junto con otros organismos provinciales lleva adelante acciones para prevenir las apuestas ilegales entre menores de 18 años y brinda herramientas para detectar señales de juego problemático. En Mendoza, las plataformas de apuestas legalmente habilitadas utilizan el dominio “bet.ar”, mientras que los sitios ilegales pueden ser denunciados ante las autoridades provinciales.

El proyecto legislativo plantea que la educación financiera permita a los estudiantes conocer conceptos como tasas de interés, Costo Financiero Total, cuotas, condiciones de los créditos y riesgos asociados al financiamiento digital. El objetivo es reducir decisiones financieras tomadas sin información suficiente y prevenir situaciones de sobreendeudamiento durante los primeros años de acceso al sistema financiero.